Le cinéma et les sens

Review

Le projet de Thomas Elsaesser et Malte Hagener est de fournir une introduction a la théorie du cinéma pour le temps présent. Si le ton adopte est pédagogique, son intérêt dépasse le cercle des seuls étudiants ou enseignants en cinéma par un choix de problématisation stimulant. L'ouvrage écarte la présentation chronologique des doctrines pour a border une question centrale: « Quelle est la relation entre le cinéma, la perception et le corps humain? »

Le parcours comporte alors sept stations dont chacune montre comment les théoriciens du cinéma ont pensé la relation entre l'écran et le spectateur. La progression est régulière, de la fenêtre a la porte (du cadrage a l'entrée dans le film), d'un régime optique (incluant réflexivité, participation ou distance) a une vision haptique. L'importance dévolue au corps est confirmée par le rôle de l'ouïe et du son et trouve son aboutissement dans la discussion sur une pensée propre au cinéma, condensée par la formule deleuzienne: «  Le cerveau, c'est l'écran ».

L'itinéraire vaut par l'espace de discussion qu'il propose, sans polémique mais non sans préférences. II permet aussi de mieux questionner la rupture induite par le numérique et le développement des nouveaux medias qui fait l'objet de la conclusion. Avec prudence, sans rejet ni adhésion béate, les auteurs prévoient avec optimisme un renouvellement audacieux de la théorie afin de penser les transformations actuelles du cinéma. (Mathias Lavin, Cahiers du Cinéma février 2012, p. 73)

 

Thomas Elsaesser, Malte Hagener, Le Cinéma et les sens : théorie du film par Michèle Lagny , 1895 – Revue d’histoire du cinema, nr. 67 (Summer 2012), 149-151

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